X政法系统2021年队伍教育整顿学习教育环节评估总结报告

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X 政法系统 2021 年队伍教育整顿学习教育环节评估总结报告

队伍教育整顿开展以来，在 XXX 党委的坚强领导和 XXX 政法队伍教育整顿第

XX 指导组的正确指导下，XXX 迅速行动，主动作为，紧紧围绕目标任务，聚焦干

警思想根源问题，深入开展政治教育、警示教育、英模教育，为队伍教育整顿走深

走实打牢了思想基础。根据指导组工作要求，对照学习教育环节“三看”标准，现

将 XXX 队伍教育整顿学习教育环节工作评估报告如下：

一、深入开展“三项”教育，确保学习效果。X 月 XX 日，研究制定《XXX 队

伍教育整顿学习教育环节实施方案》并成立 XXX 工作领导小组及其办公室，相继

召开学习教育“三会”（动员部署会、集中学习会、工作推进会），将“三项教

育”工作任务逐一细化分解，列出时间节点，制作目标任务图，把责任压实到每个

部门和具体工作人员，实施挂图作战。自学习教育开展以来，我们依照方案，严格

落实、统筹安排，注重“政治教育、警示教育、英模教育”等三项学习教育内容

“规定动作”与“自选动作”相结合，组织购买专题学习教育书籍《中国共产党简

史》《XXX 关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思

想学习问答》《XXX 历史》等 X 类 XXX 本；组织编发《队伍教育整顿 XXX 学习手

册》《队伍教育整顿 XXXX 知识手册》《队伍教育整顿 XXXX 要点》等 X 类三册

XXXX 本；组织下发 XXXX《XXXX 系统干警违法违纪典型案例》和 XXXX《XXXX

警示录》近 XXX 册；先后组织下发《XXX 教育整顿学习计划》X 次、开展学习教

育内容测试 X 次等。通过开展 XXXX 政治轮训、邀请 XXXX 党校教授讲党史、聆

听 XXXX 纪委书记讲党课、观看“XXXX”XX 先进事迹报告视频会、实地到 XXXX

参观红色教育基地、进行学习教育观摩及周评比、开展习近平法治思想主题研讨、

举办党史学习教育专题交流会和身边先进典型事迹宣讲报告会等各种方式，深入学

习了《中国共产党简史》《XXXX 关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代

中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》《习近平论坚持全面依法

治国》及习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神、习近平总书

记关于 XXXX 工作的重要讲话和指示批示精神等政治教育内容；深入学习了习近平

总书记关于全面从严治党重要论述特别是在十九届中央纪委五次全会上的重要讲话

精神、党章、新形势下党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例以及

防止干预司法“三个规定”等廉政教育内容；深入学习了

XXX、XX、XX、XXXX、《XXXX 榜样》等英模教育内容。同时，我们建立健全

“XXXX”学习教育模式，确保学习教育得到“五个落实”。一是各支部明确一名

学习辅导员，专门负责学习记录考勤、查看学习笔记、学习资料整理、学习上门辅

导，确保参加人员得到落实；二是 XXXX 教育整顿办公室每 X 下发 X 次学习计划，

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X政法系统2021年队伍教育整顿学习教育环节评估总结报告队伍教育整顿开展以来，在XXX党委的坚强领导和XXX政法队伍教育整顿第XX指导组的正确指导下，XXX迅速行动，主动作为，紧紧围绕目标任务，聚焦干警思想根源问题，深入开展政治教育、警示教育、英模教育，为队伍教育整顿走深走实打牢了思想基础。根据指导组工作要求，对照学习教育环节“三看”标准，现将XXX队伍教育整顿学习教育环节工作评估报告如下：一、深入开展“三项”教育，确保学习效果。X月XX日，研究制定《XXX队伍教育整顿学习教育环节实施方案》并成立XXX工作领导小组及其办公室，相继召开学习教育“三会”（动员部署会、集中学习会、工作推进会），将“...

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