“三个以案”警示教育工作开展情况总结

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“三个以案”警示教育工作开展情况总结

按照省委部署要求和市委统一安排，我县于*月*日正式启动“以案示警、

以案为戒、以案促改”警示教育，及时成立领导小组，印发实施方案，确保全

县警示教育工作开好头、起好步。近一个月来，全县各级党组织和广大党员干

部，按照“四对照、四检视、四整治”要求，坚持把自己摆进去、把职责摆进

去、把工作摆进去，扎实开展警示教育，思想受到了深刻洗礼，作风得到了持

续改进，有力促进了各项工作落实。现将我县“三个以案”警示教育开展情况

汇报如下：

一、坚持以案示警，在学习教育中强化政治上的警醒。县委坚持从讲政

治的高度充分认清**市搞形式主义官僚主义问题的严重危害性，切实增强“四

个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。一是把强化理论武装作为

有效保证。县委坚持先学一步、深学一层，*次在常委会和理论学习中心组学习

会上学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于管党治党、

“不忘初心、牢记使命”、力戒形式主义官僚主义的重要论述摘编，传达**脱

贫攻坚中形式主义、官僚主义等突出问题的案件通报，时刻做到警钟长鸣。二

是把开展以案警示作为重要方法。组织集中观看《***》、《***》专题警示教

育片，用身边事教育身边人。印发形式主义官僚主义典型案例通报*期*人，结

合扶贫领域腐败和作风问题制作警示教育片*部，通过***、***转发省、市形式

主义官僚主义典型案例通报*起。三是把丰富教育载体作为有效路径。通过印发

《***》、解读警示教育思考题、用好“学习强国”平台等线上、线下相结合方

式，拓展学习渠道、丰富学习形式，着力提升学习成效。

二、坚持以案为戒，在检视反思中强化思想上的坚定。县委坚持问题导

向，始终把查摆问题、整改落实贯穿于警示教育全过程。一是深入研讨交流。

全县各级党员干部通过召开党委(党组)会、理论学习中心组学习会、“三会一

课”等多种形式，围绕行业领域存在的作风方面典型问题，深刻汲取教训，相

互交换意见，提高思想认识，做到警醒警觉警戒。县委常委会先后召开*次理论

学习中心组学习(扩大)会暨“三个以案”警示教育专题学习会议，常委班子成

员按照“三个摆进去”的要求，以**脱贫攻坚中形式主义、官僚主义等突出问

题为镜鉴，结合走访调研、各自承担的巡视巡察及督导督察整改、职责范围内

发生的重大事件、曝光的典型案例和信访积案等主要内容，查摆了自身存在的

问题，并作了交流发言，达到了碰撞思想、凝聚共识的效果，提升了政治觉悟，

提振了干事信心。二是全面检视问题。在全县各单位开展形式主义、官僚主义

大排查活动，截至目前，全县各级领导班子成员已有*余人参与，召开座谈会*

场，收集群众意见*条，汇总梳理问题*条，制定整改措施*条，建章立制*个。

其中，县委常委班子开展“四不两直”走访调研*次，征求意见*条，发现问题*

个，立行立改*个。三是做到举一反三。虽然**脱贫攻坚中形式主义、官僚主义

等突出问题在我县不存在，但是一些形式主义、官僚主义的现象在我县时有发

生，比如，脱贫攻坚工作中存在的考核多、报表多等问题。对于这些问题和现

象，县委坚持以案为鉴，深挖问题根源，由表及里深入剖析，时刻绷紧纪律之

弦，以不回避、不敷衍、不遮掩、不推诿、不躲闪坚决态度，确保问题整改到

位。

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摘要：

“三个以案”警示教育工作开展情况总结按照省委部署要求和市委统一安排，我县于*月*日正式启动“以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育，及时成立领导小组，印发实施方案，确保全县警示教育工作开好头、起好步。近一个月来，全县各级党组织和广大党员干部，按照“四对照、四检视、四整治”要求，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，扎实开展警示教育，思想受到了深刻洗礼，作风得到了持续改进，有力促进了各项工作落实。现将我县“三个以案”警示教育开展情况汇报如下：一、坚持以案示警，在学习教育中强化政治上的警醒。县委坚持从讲政治的高度充分认清**市搞形式主义官僚主义问题的严重危害性，切实增强“四个意识”、坚定“...

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