在金马村学习宣讲《梁家河》时的讲话_20240119112356

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在金马村学习宣讲《梁家河》时的讲话

同志们:

今天到咱们金马村实地调研，一是看一看虎河的相关情况，二是与大家

共同学习《梁家河》这本书的深刻内涵。

以前在耀州工作期间曾多次到虎河来，今天再次进村入户、听查问访，

看到了变化、看到了希望，也看到了差距和不足，这次村镇改革虎河与金马

整村合并，是政策要求，也是形势所需，对于激发农村改革活力、优化资源

配置、提升公共服务能力、改善农村生产生活条件、统筹力量办大事意义重

大，对于两个村的合并大家认识上要明确、思想上要统一、步调上要一致，

现在都是金马人，要同心同力、凝心聚力、齐心协力,共同把新的金马村建

设好、发展好。刚才，几位同志谈了自己学习《梁家河》的感受体会，讲得

非常好，非常实，也非常接地气，下面我就自己对《梁家河》这本书的学习

理解和推进金马村发展谈几点意见：

一、《梁家河》是一本什么样的书？

纪实文学《梁家河》全书 10.2 万字，40 幅图片，分为四个部分：第一

部分"树高千尺忘不了根"记录了习近平总书记两次回梁家河的生动场景及

40 多年来对梁家河乡亲们的绵绵深情和关心牵挂；第二部分"窑洞里长满了

故事"讲述了他带领村民打坝造田、修沼气池、建铁业社等发展生产的为民

情怀以及刻苦学习、不忘修身的励志故事，让我们深刻认识到青年习近平是

如何在逆境中成长，在窑洞里读书求知、汲取精神力量，在实干中逐步树

立"要为人民做实事"的坚定理想信念；第三部分"一声声喊我小明"讲述了当

年与习近平交往中的小伙伴们获得了哪些人生大学问，进而提升了他们的人

生境界，影响了他们的人生道路；第四部分"我们走在阳光路上"通过梁家河

40 多年来，特别是党的十八大以来乡亲们的幸福生活，为读者展现了梁家

河村翻天覆地的巨大变化。该书语言朴实，情感真挚、情节生动，对于我们

进一步体悟总书记的为民情怀、进一步感受总书记的担当品质、进一步理解

总书记的治国理念具有很强的针对性和指导性；梁家河是习近平新时代中国

特色社会主义思想的源头活水，《梁家河》蕴含的大学问是共产党人营养丰

富的精神钙片，值得我们每一个党员、每一名干部、每一个人用心学习、用

心感受、用心体悟、用心思考。

二、从《梁家河》中学什么？

1969 年 1 月，年仅15 岁的习近平来到延川县梁家河大队插队落户，与

当地百姓一块吃、一块住、一块干、一块苦，一步一步迈过了跳蚤关、饮食

关、劳动关、思想关，当上村支书后，大刀阔斧地抓生产，组织农民打坝打

井，改革创新生产组织方式，设立铁业社、缝纫社、代销点、磨坊，在全省

率先引进沼气新技术，让全村较短时间内就焕发勃勃生机。七年的梁家河生

活，让他更加深入了解了国家的现实状况和最底层农民的生存状况，真切感

受到了人民群众的冷暖甘苦，扎深了根基，接足了地气。习近平总书记

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摘要：

在金马村学习宣讲《梁家河》时的讲话同志们:今天到咱们金马村实地调研，一是看一看虎河的相关情况，二是与大家共同学习《梁家河》这本书的深刻内涵。以前在耀州工作期间曾多次到虎河来，今天再次进村入户、听查问访，看到了变化、看到了希望，也看到了差距和不足，这次村镇改革虎河与金马整村合并，是政策要求，也是形势所需，对于激发农村改革活力、优化资源配置、提升公共服务能力、改善农村生产生活条件、统筹力量办大事意义重大，对于两个村的合并大家认识上要明确、思想上要统一、步调上要一致，现在都是金马人，要同心同力、凝心聚力、齐心协力,共同把新的金马村建设好、发展好。刚才，几位同志谈了自己学习《梁家河》的感受体会，讲得非...

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