关于基层干部主题教育研讨发言:基层主题教育要“因材施教”

3.0 老秘书 2024-04-06 485 99+ 12KB 4 页 2稿币
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关于基层干部主题教育研讨发言:基层主
题教育要“因材施教”
  A
想主题教育正在广大基层党组织全面铺开。主题教育越往
基层走,涉及的单位范围越广、人员类型越多。基层党组
织要根据不同党员类型特点,分类把脉、因材施教,使其
听得懂、学得会、用得上,确保第二批主题教育在基层的
火热实践中落地生根、结出硕果。
  一、对青年党员要开展“蹲苗式”教育。作为涉世未
深的年轻群体,青年党员犹如一块未经打磨的璞石,在理
想信念、党性修养和价值观念等方面都尚未成熟。各级党
组织要以本次主题教育为契机,通过“三会一课”、主题
党日活动、党员教育轮训等方式,抓紧抓实青年党员的理
论武装,上好思政课,树牢政绩观,让青年党员在主题教
育中明方向、增智慧、敢担当。理论只是“养分”,基层
才是“土壤”,青苗若要茁壮成长,除了补营养,还需深
扎根。要鼓励引导青年党员扑下身子、迈开步子,到基层
一线磨砺本领、在田间地头淬炼党性,充分展现青年之智
慧、青春之活力,在为民解忧纾困中经风雨、见世面,强
筋骨、长才干。
  二、对老年党员要开展“保姆式”教育。虽在干事创
业上很难发挥新的更大作用,但老党员本身就是党和国家
的“宝贵财富”,也是开展党性教育的“活教材”,老党
员的全面参与对推动主题教育走深走实具有重要作用。要
切实关心关怀老年党员实际情况,通过上门送教、有声课
堂、老年大学等方式,一对一、面对面开展教育教学,以
聊天代,把“成“听”,确保让老党员
对党的创新理论
根据老党员经多、党性修养等特点,老党员
在学习和推动
他们既奉献余热,也要、保重身
体,在深开展主题教育、推动基层事业发展、
纠纷等方面发挥其优势
  三、对党员要开展“式”教育。
便农务繁忙开展主题教育
。基层党组织要把理论学习课堂搬进闲庭院

标签: #主题教育

摘要:

关于基层干部主题教育研讨发言:基层主题教育要“因材施教”  当前,第二批学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育正在广大基层党组织全面铺开。主题教育越往基层走,涉及的单位范围越广、人员类型越多。基层党组织要根据不同党员类型特点,分类把脉、因材施教,使其听得懂、学得会、用得上,确保第二批主题教育在基层的火热实践中落地生根、结出硕果。  一、对青年党员要开展“蹲苗式”教育。作为涉世未深的年轻群体,青年党员犹如一块未经打磨的璞石,在理想信念、党性修养和价值观念等方面都尚未成熟。各级党组织要以本次主题教育为契机,通过“三会一课”、主题党日活动、党员教育轮训等方式,抓紧抓实青年党员的理论武装,上好思...

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