在第二批主题教育读书班开班式上的讲话材料3篇

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在第二批主题教育读书班开班式上的讲

话材料 3 篇（7885 字）

.在2023 年主题教育读书班开班式上的讲话（第 2）2

2.在2023 年主题教育读书班开班式上的讲话（第 2）10

3.在2023 年主题教育读书班开班式上的讲话（第 2）13

在 2023 年主题教育读书班开班式上的讲话

（第 2）

同志们，根据第二批主题教育计划安排，今天我给全体党

员上一次党课，我的授课题目是“以考评树好导向促进追赶发

展”。今年以来，我们深入学习贯彻党的二十大精神，以学习

贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，按

照上级党委指示要求，持续锚定各项重点工作走在前列、各项

关键指标增速稳定居上的目标定位，主动适应新的形势发展变

化，充分发挥党政监督“指挥棒”作用，着力优化推进高质量

追赶发展的体系，从作风建设破题，树实干导向，以新发展理

念引领政绩考核新方向，推动上下形成了人人出力、人人出彩

的竞相发展新格局，取得一定成效，受到市委第*指导组的高度

肯定，结合第二批主题教育实际情况，我重点围绕“如何做”

才是树好导向，促进发展给大家一起交流。

一、完善“顶层设计”，做到“全体系考评”。一是树好

导向引领。始终秉持“发展为要”的追赶导向、“项目为王”

的工作导向、“效能为先”的作风导向、“奖罚分明”的考评

导向，统筹整合党政督考资源，科学设置党建保障和经济工作

两大指标体系，对各项工作进行全景监测、实时调度、过程管

控、跟踪推进，引领各级各部门聚焦高质量追赶发展履职尽责、

攥拳发力。在考核内容上突出国之大者、行之要者。二是围绕

中心任务。服务大局，围绕贯彻落实党的二十大精神和习近平

总书记重要讲话重要指示批示精神，以及党中央和省委决策部

署，聚焦巩固拓展脱贫攻坚成果、乡村振兴、生态环保、产业

发展、工业经济、项目建设、党的建设等大事要事，完善“共

性指标+个性指标+加减分项”指标体系，对主动创稳、引大引

强引头部、优化营商环境攻坚突破年、爱心扶孤助残济困和作

风顽疾百日整治等省、市部署的重大行动，单独设置考核板块，

坚持能量化的工作全部指标化、不能量化的工作全部有标准，

既考核各自指标的“净增长”，又考核对全市工作的“净贡

献”，倒逼实现人人担责任、人人扛指标、人人促进位。三是

构建考核网络。在考核范围上突出条块结合、纵横覆盖。横向

上，将县区、市直部门、园区、市属国有企业、中央及省属在

定单位全部纳入考核范围，一体评价、分类排名，实现考核对

象全覆盖、绩效评价全覆盖、结果应用全覆盖。纵向上，坚持

上提两级评比排名、下沉一级考核应用，将全市乡镇划分为县

区政府所在地、重点集镇、川区乡镇和其他乡镇 x个类型，分

类设置指标体系，通过位次系数法、五段赋分法等方式进行提

级考核评比，梯次形成以农户支撑村民小组、村民小组支撑行

政村、行政村支撑乡镇、乡镇支撑县区、县区支撑全市的全员

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在第二批主题教育读书班开班式上的讲话材料3篇（7885字）目录1.在2023年主题教育读书班开班式上的讲话（第2）22.在2023年主题教育读书班开班式上的讲话（第2）103.在2023年主题教育读书班开班式上的讲话（第2）13在2023年主题教育读书班开班式上的讲话（第2）同志们，根据第二批主题教育计划安排，今天我给全体党员上一次党课，我的授课题目是“以考评树好导向促进追赶发展”。今年以来，我们深入学习贯彻党的二十大精神，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，按照上级党委指示要求，持续锚定各项重点工作走在前列、各项关键指标增速稳定居上的目标定位，主动适应新的形势发展变化，...

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