主题教育第二专题发言：搞清楚所以然和义的内涵

3.0 老秘书 2024-04-06 484 99+ 17.34KB 8 页 2稿币

侵权投诉

专题教育第二专题发言：搞清楚“所以然”和

“义”的内涵

各位领导、同志们：

深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题

教育，是党中央为全面贯彻党的XX大精神、动员全党同志为完成

党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是全党必须完成好的

一项重要政治任务。真学真懂真信真用习近平新时代中国特色社

会主义思想，不仅“知其然”，还要“知其所以然”，不仅“知

其言”，更要“知其义”，搞清楚其中所蕴含的道理学理哲理。

这个“所以然”和“义”，就是习近平新时代中国特色社会主义

思想的世界观和方法论，就是贯穿其中的立场观点方法。下面，

我根据第二专题交流研讨安排，结合近期学习体会，结合工作实

际，向大家作一汇报交流。

一、学习收获体会

在参加党的XX大广西代表团讨论时，习近平总书记曾深刻指

出，对党的XX大报告强调的“六个必须坚持”，“要在学习贯彻

中认真领会，从而深入领会党的创新理论的道理学理哲理，做到

知其言更知其义、知其然更知其所以然，切实把党的创新理论贯

彻落实到党和国家工作各方面全过程”。在中央政治局第四次集

体学习时，习近平总书记进一步强调：“这‘六个必须坚持’，

也是新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现。

只有准确把握包括‘六个必须坚持’在内的新时代中国特色社会

主义思想的立场观点方法，才能更好领会这一思想的精髓要义，

才能把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深

开展工作也才能把得准，确保张弛有度、收放自如。”

1.深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克

思主义价值立场，始终坚持人民至上。必须坚持人民至上，是贯

穿习近平新时代中国特色社会主义思想的一条红线，深刻体现了

这一科学思想的鲜明本色和根本立场。习近平总书记反复强调：

“我们要始终把人民立场作为根本立场，把为人民谋幸福作为根

本使命。”党的十八以来，以习近平同志为核心的党中央坚持一

切为了人民，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、

医疗卫生体系，人民生活全方位改善，人民群众获得感、幸福感

安全感更加充实、更有保障、更可持续。坚持一切依靠人民，真

心尊崇人民、真诚相信人民、真正依靠人民，稳经济、促发展，

战贫困、建小康，控疫情、抗大灾，应变局、化危机，攻克了一

个个看似不可攻克的难关险阻，创造了一个个令人刮目相看的人

间奇迹，充分展现了习近平总书记“我将无我，不负人民”的深

厚情怀和使命担当，充分展现了习近平新时代中国特色社会主义

思想始终坚持造福人民的鲜明本色。

2.深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义独立自主的探索和实践

精神，始终坚持自信自立。党的十八大以来，习近平总书记反复强调“要坚定中国特色社会主

义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”，围绕坚定历史自信、增强历史主动发表了一

系列重要论述。这种自信自立，生动体现在党的理论创新、实践探索和政治品格之中，充分彰

显了习近平新时代中国特色社会主义思想的强大真理力量和实践伟力。面对具有许多新的历史

特点的伟大斗争，以习近平同志为核心的党中央坚持自信自立，坚持中国的事情必须由中国人

民自己作主、自己来处理，攻克了许多长期没有解决的难题，办成了许多事关长远的大事要事

谱写了气壮山河、震古烁今的盛世华章。奋进新时代，有以习近平同志为核心的党中央掌舵领

航，我们必须实现强国建设、民族复兴。

3.深刻领悟这一思想所蕴含的马克思主义辩证思维和与时俱

进的理论品格，始终坚持守正创新。守正创新是新时代的鲜明气

象，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的显著标识。习近

平总书记强调：“我们从事的是前无古人的伟大事业，守正才能

不迷失方向、不犯颠覆性错误，创新才能把握时代、引领时

代。”

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持在道路

方向、立场等重大原则问题上旗帜鲜明、态度明确、毫不含糊，

高扬理想信念的旗帜、马克思主义的旗帜、中国特色社会主义的

旗帜，确保了党不变质、不变色、不变味。与此同时，面对快速

变化的中国与世界，我们党坚持破立并举，团结带领中国人民奋

力开拓前无古人的伟大事业，推动中国进行着我国历史上最为广

泛而深刻的社会变革，进行着人类历史上最为宏大而独特的实践

和理论创新，推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程

4.深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克

思主义具体问题具体分析活的灵魂，始终坚持问题导向。坚持问

题导向，是党的十八大以来治国理政的突出特点，也是习近平新

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

2 稿币 99+人已下载

立即下载

标签： #主题教育

摘要：

专题教育第二专题发言：搞清楚“所以然”和“义”的内涵各位领导、同志们：深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的XX大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是全党必须完成好的一项重要政治任务。真学真懂真信真用习近平新时代中国特色社会主义思想，不仅“知其然”，还要“知其所以然”，不仅“知其言”，更要“知其义”，搞清楚其中所蕴含的道理学理哲理。这个“所以然”和“义”，就是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，就是贯穿其中的立场观点方法。下面，我根据第二专题交流研讨安排，结合近期学习体会，结合工作实际，向大家作一汇报交流。一、...

展开>> 收起<<

主题教育第二专题发言：搞清楚所以然和义的内涵.docx

共8页,预览3页

还剩页未读，继续阅读

声明：文稿派尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》及《民法典》第1195条之规定，如果我们转载的作品侵犯了您的权利，请在一周内通知我们，我们会及时删除。

主题教育第二专题发言：搞清楚所以然和义的内涵

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: