主题教育研讨发言材料:抓实以学正风(特色社会主义思想)

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主题教育研讨发言材料:抓实以学正风
    党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死
存亡,这是我们党在长期革命、建设、改革实践中总结出
来的宝贵经验。党的十八大以来,以 A同志为核心的党中
央从制定和落实中央八项规定开局破题,持之以恒正风肃
纪,党风政风民风,新风扑面,为民务实清廉之风吹遍神
州大地。作风建设具有长期性、顽固性,不可能一蹴而就、
毕其功于一役,一旦松懈下来就有可能反复,必须与时俱
进经常抓、深入抓、持久抓,以抓铁有痕、踏石留印的坚
韧和执着,持续纠治“四风”,增强纪律规矩意识,巩固、
拓展来之不易的成果。我们要教育引导党员干部持续涵养
廉洁奉公正气,做良好政治生态和社会风气的引领者、营
造者、维护者。特别是要通过开展主题教育引导广大党员
干部不忘初心、牢记使命,在以学正风中做到始终保持共
产党人的政治本色。
  学风涵养作风,作风彰显学风。理论上的成熟是政治
上的成熟的基础,政治上的坚定源于理论上的清醒。读书
学习不只关乎知识、视野、能力、创造,也关乎情怀、正
气、格局、境界。以学正风,首先要学,通过主题教育理
论学习,引导党员干部从思想上正本清源、固本培元,时
刻保持思想上的清醒和坚定,涵养廉洁奉公的思想基础。
中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向
未来。新时代开展党内集中教育在内容和开展方式上具有
连贯性和承继性,是一个逐渐深入和扩大范围的过程,
现了于“培养什么样的干部”“培养什么样的党员”
等问题的持续思。我们要时刻牢记党的宗旨弘扬
大建党神,修炼共产党人的“心学”,锤炼忠诚
担当的政治格,不断去杂质除病毒防污染,涵养
然正气,挺起共产党人的脊梁。实践表明,学风折射
着思想作风,体现作作风。求真务实的作风,就
有理论系实的学风。党员干部要以开展主题教育为
契机强理论学习,提升理论养,深刻理解把握 A
时代中国特色社会主思想的和方论,坚持好、
运用好贯穿其中的立场观点,不断提高党性养和
神境界,在真懂真信真用中增强发现问题、分析问题、
决问题的能力水平
  持续纠治“四风”,弘扬新风正气。2012 12 4
,是个值得永远铭记的日子,从这一天,“八项规
定”成为新时代共产党人作风建设的一名片”,
社会场激浊扬清的风气巨变
舌尖上的浪费”“会中的风”“车轮上的铺张
节日中的腐败”,严查“一桌餐等隐变异问题,一
摘要:

主题教育研讨发言材料:抓实以学正风  党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡,这是我们党在长期革命、建设、改革实践中总结出来的宝贵经验。党的十八大以来,以A同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题,持之以恒正风肃纪,党风政风民风,新风扑面,为民务实清廉之风吹遍神州大地。作风建设具有长期性、顽固性,不可能一蹴而就、毕其功于一役,一旦松懈下来就有可能反复,必须与时俱进经常抓、深入抓、持久抓,以抓铁有痕、踏石留印的坚韧和执着,持续纠治“四风”,增强纪律规矩意识,巩固、拓展来之不易的成果。我们要教育引导党员干部持续涵养廉洁奉公正气,做良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护...

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