作风效能“双提升”专题民主生活会发言材料

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本人围绕作风效能“双提升”专题民主生活会活动主题，

深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的

二十大精神、省委十届三次全会、市委十一届四次全会和区委

三届三次全会精神，学习领会王锦山书记在全区作风效能“双

提升”暨优环境促发展动员大会上的讲话精神，仔细研究《关

于深入推进作风效能“双提升”的实施方案》《藁城区双招双

引创新突破年实施方案》《藁城区进一步优化营商环境的实施

意见》，筑牢思想基础。广泛开展谈心谈话，认真听取有关方

面意见建议，深入查摆自身在思想观念、责任意识、精神状态、

工作作风、工作效能等方面存在的问题，深刻剖析思想根源，

制定了下一步整改措施。现作对照检查如下：

一、查摆出的问题和不足

（一）比学习，看能力，着力提高理论和业务水平方面：

一是理论学习需加强。对习近平新时代中国特色社会主义

思想学习不深不实，学习方式单一，往往局限于会议学习、阅

读书籍等传统方式，满足“学过”“读过”，对一些新观点、

新论断理解不渗透、把握不精准。比如，自岗位调整后，我把

主要精力用到熟悉和落实分管具体业务中，对习近平总书记关

于机构编制工作的重要论述、重要指示学习不够，对机构编制

工作高效服务经济社会发展课题，缺乏系统性、前瞻性思考。

又如，《习近平谈治国理政》第四卷下发后，除集中学习之外，

没有再抽出时间进行全面系统学习。

二是理想信念需提升。党性锤炼不够，思想“紧箍咒”戴得不牢，不能时刻以党员的

标准要求自己，对新时代如何更好地加强思想政治修养，缺乏深入思考，在工作生活中的

小事、小节上没有用更高的标准来要求自己。比如存在思想懈怠，有些时候也有急躁情绪，

不能冷静处理工作方面的问题。

三是政治敏锐性不强。对党员干部的教育不足，工作开展

期间，存在干部因工作具体分配与协调方面出现矛盾的现象，

缺少跟进，没有及时化解干部之间的矛盾纠纷，导致干部对工

作缺乏积极性，无法及时优质完成分管工作。比如，工作开展

期间，在一些干部之间产生矛盾的情况下没有及时化解纠纷，

导致工作延后完成。

（二）比作风，看状态，着力提高落实和执行能力方面：

一是政治执行力不足。对负责部门科室如何抓好贯彻落实

督促指导不够，各工作方案成立以来，因为工作繁忙忽视了一

些部门的工作进度和工作内容，导致工作没有在规定时间内完

成或取得好成绩。

二是在务大局上待强化。存在本位主义思想，在经济社会

发展过程中没有站在农村角度上考虑问题、谋划工作思路做的

还不够到位。仅仅满足于依托本镇开展“规定动作”，提供有

特色、有亮点的“自选动作”不多，没能跳出“小圈子”。

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标签： #民主生活会 #发言材料

摘要：

作风效能“双提升”专题民主生活会发言材料本人围绕作风效能“双提升”专题民主生活会活动主题，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的二十大精神、省委十届三次全会、市委十一届四次全会和区委三届三次全会精神，学习领会王锦山书记在全区作风效能“双提升”暨优环境促发展动员大会上的讲话精神，仔细研究《关于深入推进作风效能“双提升”的实施方案》《藁城区双招双引创新突破年实施方案》《藁城区进一步优化营商环境的实施意见》，筑牢思想基础。广泛开展谈心谈话，认真听取有关方面意见建议，深入查摆自身在思想观念、责任意识、精神状态、工作作风、工作效能等方面存在的问题，深刻剖析思想根源，制定了下一步整改措施。...

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