主题教育典型案例激活高质量创业带动高质量就业

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主题教育典型案例:激活高质量创业带动高质量就业
优的创新创业技术技能人才为根本目的,以推动专业教育
实践教育与创新创业教育有机融合为主要抓手,深化改革
创新,持续探索构建“三课堂联动、三阶段递进、三层面
保障”创新创业教育模式,切实将创新创业教育贯穿人才
培养全过程,着力打造高等职业教育创新创业新高地,形
成学校、学院、教师和学生“四力合一”的创新创业工作
格局,以高质量创业带动高质量就业的倍增效应持续显现。
不断完善通识课程、项目训练、项目运营的联动机制,着
力提升创新创业教育的针对性、延续性;开发特色选修课
程,提升学生创新创业意识与创新创业能力;面向正在创
业的学生,开设“项目运营管理”“融资管理”等高级课
程,引导学生运用创新创业知识和技能开展创业项目运营。
基于学习认知的规律与特点,全面实施“意识渗透”“能
力提升”和“实战强化”三阶段递进的创新创业实践教学
1+3+1”
育的科学性、实效性。学生接受双创教育比例达到
100%,参与过创业模拟比例达到 30%,有过创业实战经
历比例达到 10%以上。
“基于专业的创新,基于创新的创造,基于创造的创业”
的工作思路,统筹推进专业层面“双创教师团队”、学院
层面“创客空间”、学校层面“众创空间”建设,搭建多
元化双创教育实践平台,着力提升双创教育的联动性、创
新性。
就业创业指导委员会委员单位、全国首批大学生就业创业
能力提升培训基地,立项教育部供需对接就业育人项目 24
个,荣获浙江省教学成果奖 2项;被认定为浙江省大众创
业万众创新示范基地、浙江省备案众创空间;获得省级及
以上创新项目立项 41 ;获得各级各类创新创业大赛国
382
“互联网+”大学生创新创业大赛中获得国家级金奖银奖各
1项,取得历史性突破。学校“带着创业的实践去就业”
“校友接力创”等经验与做法被主流。在高质量
创新创业工作的带动,学校学生的毕业去向
97%以上,毕业生职业发展及人才培养质量位

标签: #主题教育

摘要:

主题教育典型案例:激活高质量创业带动高质量就业浙江经贸职业技术学院以培养意识强、素质高、能力优的创新创业技术技能人才为根本目的,以推动专业教育实践教育与创新创业教育有机融合为主要抓手,深化改革创新,持续探索构建“三课堂联动、三阶段递进、三层面保障”创新创业教育模式,切实将创新创业教育贯穿人才培养全过程,着力打造高等职业教育创新创业新高地,形成学校、学院、教师和学生“四力合一”的创新创业工作格局,以高质量创业带动高质量就业的倍增效应持续显现。聚焦双创人才培养全过程,实施“三课堂”课程体系。不断完善通识课程、项目训练、项目运营的联动机制,着力提升创新创业教育的针对性、延续性;开发特色选修课程,提升...

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作者:bibi 分类:民主生活荟 价格:2稿币 属性:5 页 大小:12.94KB 格式:DOCX 时间:2024-04-08

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