主题教育理论学习专项报告

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主题教育理论学习专项报告
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教
育开展以来,XX 局系统教育引导广大党员干部在“以学铸
魂、以学增智、以学促干、以学正风”上下功夫,全面系
统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、
科学体系,把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的
世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方
法,从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,
着力提升政治能力、思维能力、实践能力“三个能力”,
以理论学习引领推动主题教育取得实效。现将有关情况报
告如下。
一、坚持从政治上学、从政治上悟、从政治上看有机
统一,着力提升政治能力
把理论学习这条主线贯穿主题教育全过程,真学真懂
真信真用,做好习近平新时代中国特色社会主义思想深化、
内化、转化工作,切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把
稳思想之舵,通过系统学习,“总书记怎么说,我们就怎
么做”已成为 XX 系统最鲜明的政治品格和政治底色。
(一)坚持读原著学原文悟原理。严格落实“第一议
题”制度,19 次党组会、5次理论中心组学习会、7次交
流研讨会引导系统党员干部深刻领悟“两个确立”的决定
性意义,坚决做到“总书记怎么说、我们就怎么干”,以
实际行动践行“两个维护”。建立“每日一学”制度累计
集中学习 562 次,9名局级、98 名处级领导干部带头,带
领广大党员、干部集中研读党的 XX 大报告和党章、《习近
平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题
摘编》4种规定篇目,党员干部经过 4个月坚持不懈学习,
把集中读原文作为一种习惯,嵌入工作、融入日常。通过
系统学习,广大党员干部全面学习领会习近平新时代中国
特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求,不
断加深和把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立
场观点方法,不断增进了对党的创新理论的政治认同、思
想认同、理论认同、情感认同。
(二)把集中学习和个人自学结合起来。419 日至
426 日,举办了为期 7天的主题教育专题读书班,安排
6次集中学习、2次专题辅导和 2次交流研讨,读书班坚
持干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么,组织广大
党员干部学习习近平总书记关XX 工作的重要论,认真
学习中国现代化理论,围绕推进“五位一体”总体
局和协调推进“个全面”战略布局,有研读习
近平经思想、生态文明思想、法治思想总体国安全
突出对贯彻新展理建新展格局、推
高质量发展的理掌握,把学习成效内化为价值
思维方、工作理、实际行动。系统广大党员干部
“学习国”学习平XX 干部教育培训网络院等学习
体,做到了“线下”“线上”、“上学”
学”,营造了理论学习全覆盖、全参与浓厚氛围,大
在集中全面学习的同时坚持个人抓住重点学,坚持缺什么
就重点补什么,题导向、实践导向、求导向,
理推动高质量发展中的点、群众反映强烈
难愁盼问题,增学习的对性,力提学习实效。
(三)深入学习贯彻自治委十届四次全会精神。
把学习贯彻自治委十届四次全会精神作为当前
一个时期的重要政治任务开党组理论中心组学习会、
开展专题交流研讨、举办 XX 系统党员干部安全生产综合能
力提升专题培训班、举办消防知识讲座应急逃生演练活
动,通过分层分类抓好党员干部对全会出台的“137
8”的学习,系统广大党员干部加自筹发
和安全,加自践行人至上、生命至上理,牢牢把
握“深、”总要求,全面落实“、教、
、制、”重点工作,以“一根筋”的
拳出击,以“零容忍”的穷尽问隐患,切实
好安全生产攻、持久战、总体,坚决XX
安全生产底线。聚焦土空间总体局、教场

标签: #主题教育

摘要:

主题教育理论学习专项报告学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,XX局系统教育引导广大党员干部在“以学铸魂、以学增智、以学促干、以学正风”上下功夫,全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系,把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,着力提升政治能力、思维能力、实践能力“三个能力”,以理论学习引领推动主题教育取得实效。现将有关情况报告如下。一、坚持从政治上学、从政治上悟、从政治上看有机统一,着力提升政治能力把理论学习这条主线贯穿主题教育全过程,真学真懂真信...

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作者:bibi 分类:民主生活荟 价格:2稿币 属性:10 页 大小:16.44KB 格式:DOCX 时间:2024-04-08

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