主题教育要牢牢牵住问题的“牛鼻子”

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T教育要牢牢牵住问题的“牛鼻子”

5月1日出版的第 9期《求是》杂志发表中共中央、国

家主席、中央军委主席的重要文章《在学习贯彻新时代中

国特色社会主义思想 T教育工作会议上的讲话》。文章强

调，要抓好检视整改。坚持边学习、边对照、边检视、边

整改，把问题整改贯穿 T教育始终，让人民群众切实感受

到解决问题的实际成效。“问题就是时代的口号，是它表

现自己精神状态最实际的呼声”，只有奔着问题去、带着

问题学、对着问题改，牢牢牵住问题的“牛鼻子”，才能

及时校准偏差，着力解决发展所需、改革所急、基层所盼

民心所向的突出问题，力争让人民群众满意。[最新热点素

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奔着问题去。在 T教育中牢牢牵住问题的“牛鼻子”，

离不开“奔着问题去”的这股精气神，离不开深入细致的

调查研究。奔着问题去，必须深入一线，了解实情、解剖

麻雀，有针对性、实效性地开展好前期调查研究。问题在

哪里，调查研究的方向就定在哪里、深入一线的脚步就跟

进到哪里。选择的调研课题要与破解问题、促进发展紧密

相关，坚持目标导向与问题导向相结合，在调研过程中重

点发现理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作

作风六个方面存在的问题，不遮遮掩掩，不避重就轻，不

敷衍了事，奔着问题去、直击问题一线，不用一种方式找

问题、不用一种方法挖原因，多实地走访、多踏查现场、

多听群众心声，把情况摸准，把问题吃透，为把措施提准

定实做足准备，真正把调研成果转化为解决问题、促进发

展的实际行动。

带着问题学。增强理论学习的实效性，需要带着问题

学。带着问题学，方能使得理论学习重点突出、研讨深入

达到解决问题、改进工作、促进发展的良好效果。开展理

论学习时，要坚持带着问题读原著、学原文、悟原理，不

仅全面掌握理论体系、核心要义，更深入学习思想方法、

实践要求，把握好理论中所蕴含的世界观和方法论，立足

工作实际和岗位需求，带着问题找答案、寻方法、捋思路

定措施。以深入一线调研发现的问题为线索，抱着解决问

题、推动发展的目的，在让理论学习走深走实的过程中按

图索骥、常学常新、寻医问药，找到推动各项工作部署落

地见效的好思路、好方法、好举措，真正把理论学习成果

转化为指导实践、推动工作的思路办法和具体举措，切实

提升广大干部解决问题的能力本领，真正把 T教育中焕发

出的学习工作热情转化为攻坚克难干事业、齐心协力向未

来的强大动力。

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T教育要牢牢牵住问题的“牛鼻子”5月1日出版的第9期《求是》杂志发表中共中央、国家主席、中央军委主席的重要文章《在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想T教育工作会议上的讲话》。文章强调，要抓好检视整改。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿T教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。“问题就是时代的口号，是它表现自己精神状态最实际的呼声”，只有奔着问题去、带着问题学、对着问题改，牢牢牵住问题的“牛鼻子”，才能及时校准偏差，着力解决发展所需、改革所急、基层所盼民心所向的突出问题，力争让人民群众满意。[最新热点素材尽在【公众^号*：哒哒君】@~#]奔着问题去。在T教育中牢牢牵住问...

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