县委常委班子2024年度民主生活会对照检查材料

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按照《关于开好 2024 年度党员领导干部民主生活会的通

知》要求，县委常委班子通过中心组集体学习、集中研讨

个人自学等方式，深入学习习近平总书记重要讲话重要指

示精神，系统研读党章、《中国共产党纪律处分条例》等

党内法规，深刻领会进一步全面深化改革的重大意义和战

略部署，紧密联系工作实际，广泛征求意见、开展谈心谈

话，对照“带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结

统一；带头增强党性、严守纪律、砥砺作风；带头在遵规

守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新；带头履行全

面从严治党政治责任；履行意识形态工作责任制情况”等 5

个方面，深入查找班子存在的问题，深刻剖析症结根源，

进一步明确了下步努力方向和整改措施。现将班子对照检

查情况汇报如下：

一、存在问题及具体表现

（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统

一方面。县委常委班子始终坚持把纪律和规矩挺在前面，

毫不放松抓好纪律建设，班子成员大部分能够时刻牢记自

己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终坚

持政治立场、党性原则和底线思维，带头严守政治纪律和

政治规矩，把党性锤炼作为自我净化、自我完善、自我革

新、自我提高的长期过程，常抓不懈、久久为功。但对照

学纪、知纪、明纪、守纪更高标准和更严要求，还存在一

些差距，主要表现在“三方面不足”。一是党纪学习教育

不够深入系统。在开展党纪学习教育时，只是简单地传达

文件精神或学习一些法规条文，没有深入挖掘其内涵和实

质，导致党纪学习教育的内容往往比较零散，缺乏系统性

和连贯性。比如，有的同志对党的“六大纪律”的理解不

够全面、准确，个别同志对纪律建设的重要性认识不够深

刻，存在事不关己、等闲视之的应付态度。再如，有的同

志个人学习缺乏主动性，存在以业务忙为由忽视理论学习

的问题，不善于从党纪法规体系中汲取营养，不能形成理

论联系实际、指导实践的良性互动，在以学铸魂、以学增

智、以学正风、以学促干，真正学懂弄通做实上还有差距

二是遵规守纪意识树的不够牢固。县委常委班子能够严明

政治纪律政治规矩，但在纪律规矩执行上还有需要改进的

地方。比如，在执行请示报告制度上，有的同志做的不够

到位，还存在报告不及时或不报告的问题。三是带头遵守

纪律规矩不够严格规范。个别领导干部执行双重组织生活

要求不够严格。比如，在严格落实“三会一课”“5·10”

主题党日等党内生活制度方面做的不好，有时会因忙于事

务性工作不能及时参加所在支部生活，特别是在以普通党

员身份参加组织生活会议、带头上党课上，没有做好表率

纪律执行还不够严格。

（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。县委

常委班子始终把党性原则作为行为准则，把党的纪律内化

为日用而不觉的言行准则，公正用权、依法用权、为民用

权、廉洁用权，驰而不息抓好中央八项规定及其实施细则

精神落实。但深入对照检查，仍存在一些不足。一是“四

风”问题禁而未绝。县委常委班子纠“四风”转作风的态

度，历来是坚决的，取得的成效也是明显的，但“四风”

问题树倒根在、顽固复杂，高压之下仍有少数人心存侥幸

顶风违纪，尤其是形式主义和官僚主义问题在一些领域还

依然存在。比如，县纪委监委2024 年共处置不作为、慢作

为、乱作为等问题线索*起，党纪政务处分*人，通报*人，

通报单位*个。二是对基层单位的组织生活指导督促不够。

比如，个别乡镇和部门组织生活制度落实不力，批评和自

我批评这一有力武器用得不够好，民主集中制基本组织原

则有时执行得不够严，党员学习教育形式还较为单一。

（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢

于创新。县委常委班子能够带头在遵规守纪、清正廉洁前

提下，勇于担责、敢于创新，聚焦推动高质量发展，强化

将改革进行到底的坚定决心和历史担当，紧盯推动经济发

展、深化改革开放、维护社会稳定等重点工作，充分发挥

县委把控全局、引领发展的重要作用，推动党中央和省委

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标签： #民主生活会 #对照检查 #对照检查材料

摘要：

按照《关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知》要求，县委常委班子通过中心组集体学习、集中研讨个人自学等方式，深入学习习近平总书记重要讲话重要指示精神，系统研读党章、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，深刻领会进一步全面深化改革的重大意义和战略部署，紧密联系工作实际，广泛征求意见、开展谈心谈话，对照“带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一；带头增强党性、严守纪律、砥砺作风；带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新；带头履行全面从严治党政治责任；履行意识形态工作责任制情况”等5个方面，深入查找班子存在的问题，深刻剖析症结根源，进一步明确了下步努力方向和整改措施。现将班子对...

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