深入学习党史守初心,汲取智慧力量担使命党课讲稿

3.0 老秘书 2024-03-03 487 99+ 20.19KB 13 页 2稿币
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深入学习党史守初心,汲取智慧力量担使命党课讲稿
同志们:
今天,我结合自己对党史的所学所思所悟,就深入学习党史
的重大意义、全面掌控党史的三个时期、努力汲取党史的智慧气
力,与大家做一次交换。
一、深入学习党史的重大意义
今年是建党 100 周年,上海作为党的诞生地、马克思主义
的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地、中
100
教育,既有历史意义,又有现实意义。
1300 年前,唐向唐太宗
“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,
可以明得失。”总书记一向重视对历史的学习和历史思惟的培养
他认为:“今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,
更不是为了躺在功劳簿上、为躲避今天面临的困难和问题寻觅借
口,而是为了总结历史经验、掌控历史规律,增强开辟前进的勇
气和气力。”他在不同场合反复强调学史的重要性和必要性,如
2013 625
“历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特
点社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门
作业不但必修,而且必须修睦”;又如 2018 11 26
十九届中共中央政治局第十次集体学习时指出:“重视吸取历史
经验是我们党的一个好传统。历史记叙了前人的成功和失败,重
视、研究、鉴戒历史,了解历史上治乱兴衰规律,可以给我们带
来很多了解昨天、掌控今天、首创明天的启示”;再如 2019
12日在致中国社会科中国历史研究贺信
“历史是一面镜,鉴知今,学史明智。重视历史、研究历史
鉴戒历史是中5000 多年明史的一个好传统。
国是历史中国的续和发展。时期坚持和发展中国特点社会主
义,更加需统研究中国历史和文化,更加需要深入掌控人
发展历史规律,在对历史的深入思中汲取智慧、来。”
总书记的上述言论无疑我们:“学史可以成败、鉴
得失、知兴替。”前,在上海全市掀起史”学习教育
既是对党的十九大作出在全党展开“不初心、记使命”主题
教育重大决策实,时期党的建设的要。一,“
史”作为中国共党的领导断走、中国共党推动建设
中国、中国共党推动社会主义制度自我完善和发展的实
内容虽各有重,但体讲的就是中国共党为人民谋幸福、为
复兴、为世大同的实史。党员干部通过学习“
史”,可以了解历史事实,脉络,掌控历史规律,得出
历史结可以在思弄清中国共党为
马克思主义为”,中国特点社会主义为“好”;可以深
入认识红色来之不容易中国来之不容易、中国特点社会
主义来之不容易;可以更深入解党的初心和使命。
员干部学习党的历史,有益于保艰苦奋斗风格
内存消极腐纯洁党的组织坚持党要
党和从治党的方针,实现党的建设也只有认学习
党的历史,不地从党的历史中吸养,不强自我修
养,经得种诱惑验,才能提高拒腐防变抵抗风险
力;过学习党史,有益于增强党的凝聚力、吸
和向心力;有益于党的精神遗产,从中鉴戒、吸
和建设的宝贵历史经验。过学习党史上的典型激起
员干部保持和发改革时期的创新精神,从而增强党员干部
和发好传统和的自性,牢固立艰苦奋斗
磨砺艰苦奋斗的意志,增强党性修养、党和党性
永葆蓬勃生气、高昂锐气和浩然正气。
、全面掌控党史的三个时期
今年是中国共100 周年,100 年的历史是一
国共求民族独立、人民解放、国家强、人民幸福
苦奋斗史。九九年来,中国共党人前经历了民主主义革命
时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代
时期。对这三个历史时期,三个关键概括,就是革
建设和改革。
面,后顺序、历史发展脉络,我讲第一个历史
时期:从 1921 年中立至 1949 国诞生,历经
28 年。这一时期,我们党牢牢团民主主
义革命,实现了民族独立、人民解放。代以来,由于西方列
的入建统治的败,中国逐步沦半殖民地半封建社会,
摘要:

深入学习党史守初心,汲取智慧力量担使命党课讲稿同志们:今天,我结合自己对党史的所学所思所悟,就深入学习党史的重大意义、全面掌控党史的三个时期、努力汲取党史的智慧气力,与大家做一次交换。一、深入学习党史的重大意义今年是建党100周年,上海作为党的诞生地、马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地、中国工人运动的发源地,在党诞辰100周年之际,展开党史学习教育,既有历史意义,又有现实意义。1300多年前,唐代名相魏征在向唐太宗李世民进谏时说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”总书记一向重视对历史的学习和历史思惟的培养。他认为:“今天,我们回...

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