《习近平在浙江》学习心得体会汇编（12篇）

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《习近平在浙江》学习体会 1

《学习时报》上连载的《习近平在浙江》采访实录，甫一

出炉就引起了理论界的极大关注。我初步学习已经发布的几篇

实录后，最强烈的感受，是习近平总书记求真的精神、务实的

作风。

第一,四副春联，蕴含深刻的求真务实的方法论

2004 年春节后第一个工作日的省委理论学习中心组专题学

习会上，习近平同志向中心组成员分享了他撰写的四副春联，

分别是“求客观实际之真，务执政为民之实”；“深化理论武

装求真谛，深入调查研究重实际”；“狠抓工作落实动真格，

加快浙江发展务实效”；“高度关注民生系真情，坚持为民谋

利出实招”，横批都是“求真务实”。他谦逊地说是“与同志

们共勉互励”，实际上这是他对浙江各级干部的期待，也是他

自身长期以来坚持的工作作风，还是他十分推崇的一种综合性

的工作方法论。学习习近平同志的治国理政思想，可以发现，

求“真”和务“实”，是他一直强调要求的。比如，在 2004

年底的浙江省哲学社会科学界联合会第五次代表大会上，他在

讲话中要求广大社科工作者，坚持“真”“情”“实”“意”。

解释说这里的“真”，就是要真正坚持马克思主义的指导地位；

“情”，就是要对哲学社会科学工作充满激情；“实”，就是

要坚持理论联系实际；“意”，就是要树立精品意识。党的十

八大以来，他反复告诫各级干部，“不要搞那些急功近利，虚

假政绩的东西”。这种求真务实的工作作风，给我们树立了楷

模、指引了方向、提供了动力。

第二，求真务实，重重落子在为民办实事的长效机制上

习近平同志有着深厚的为民情怀，时时刻刻关心和关注老

百姓的生活，把老百姓的疾苦放在心中。他曾提出，“为民办

实事应该形成一个长效机制，而不仅仅是做一两件事。”于是，

2004 年 10月，浙江省委、省政府在全国率先出台了《关于建

立健全为民办实事长效机制的若干意见》，重点涉及就业、社

保等十大领域。这一机制，在浙江解决人民群众最关切、最迫

切的民生难点上发挥了重要作用。在习近平总书记“求真务

实”工作作风的引领下，浙江坚持每年办好十件民生实事，持

续着力在构建长效化、制度化的民生工作框架体系上下工夫，

形成了包括以加强民情反映、民主决策、责任落实、投入保障、

督查考评五大机制在内的，有浙江特色的为民办实事长效机制。

在制度设计上突出尽力而为、量力而行、持之以恒，不断在发

展中改善民生，使得浙江成为地区收入差距和城乡居民收入差

距最小的省区。这是当年习近平总书记留给浙江的宝贵财富，

也是今天浙江推进“共同富裕”、实现“共享发展”，展示中

国特色社会主义制度优越性的“重要窗口”之一。

第三，为民办实事，紧紧扣住群众“三感”

今天的浙江，在经济发展、社会建设、民生事业、生态文

明建设等多方面都领先全国，老百姓的安全感、获得感和幸福

感比较强。这与习近平同志和历界浙江省委，牢固树立和贯彻

正确的政绩观有很大的关系。访谈实录讲到一个细节，习书记

曾对一位市里的主要领导同志讲 “ 有的干部特别重视

GDP，GDP 搞上去了，好像很有成就感，但老百姓不这么看。

群众关注更多的是，他的日子过得怎么样，安全不安全，环境

好不好。我们要注重社会的协调发展，这是关系长远发展的根

本大事。”这段谈话就是一个政绩观的阐述。习近平同志在浙

江工作期间，“大量时间都在基层，和老百姓在一起”，他推

行为民办实事，就从当时群众最关心的问题、最直接的呼声、

最现实的利益出发，去找问题、想办法、列举措。这些理念与

实践，与党的十八大以来，习近平总书记反复强调的“人民对

美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”“人民就是江山，江

山就是人民”等“以人民为中心”的发展思想一脉相承，是求

真务实作风、为民执政理念的具体表现。《习近平在浙江》访

谈实录，高端、生动、深刻，蕴含着丰富的执政理念、人生哲

理，值得深入学习、反复品读、认真研究。

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摘要：

《习近平在浙江》学习体会1《学习时报》上连载的《习近平在浙江》采访实录，甫一出炉就引起了理论界的极大关注。我初步学习已经发布的几篇实录后，最强烈的感受，是习近平总书记求真的精神、务实的作风。第一,四副春联，蕴含深刻的求真务实的方法论2004年春节后第一个工作日的省委理论学习中心组专题学习会上，习近平同志向中心组成员分享了他撰写的四副春联，分别是“求客观实际之真，务执政为民之实”；“深化理论武装求真谛，深入调查研究重实际”；“狠抓工作落实动真格，加快浙江发展务实效”；“高度关注民生系真情，坚持为民谋利出实招”，横批都是“求真务实”。他谦逊地说是“与同志们共勉互励”，实际上这是他对浙江各级干部的期...

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