XX市教体局在全市思政课工作座谈会上的发言

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XX 市教体局在全市思政课工作座谈会上的发言

各位领导，同志们：

党的 XX 大报告明确提出，要“完善思想政治工作体系，

推进大中小学思想政治教育一体化建设”。××市近年来坚

持为党育人、为国育才，大力推进大中小学思想政治教育

一体化建设，取得良好成效。

突出目标导向，高质量抓好顶层设计。自2019 年起，

××市先后 6次召开大中小学思政一体化建设专题研讨会，

连续 4年将大中小学思政一体化建设列入××市社科理论专

项课题和全市教育教学基础研究课题。理清三方面难点：

由于大中小学分属不同管理主体，一体化推进组织协调难

由于不同老师知识素养、专业背景、讲授思路不同，思政

课程与课程思政有效对接难；由于缺少统一考核评价体系

教师参与积极性调动难。据此，××市制定了“四位一体”

工作目标：形成一体化工作机制，抓好一体化队伍培育，

打造一体化思政“金课”，形成一体化建设成果；明确了

“三级一体”推进思路：市级重点抓组织协调、平台搭建

活动开展，县（市、区）级重点抓学校选定、师资人员确

定、专项业务培训，校级重点抓教学条件保障、老师积极

性调动等；建立了“一组两纳入”考评指导体系：组建××

市大中小学思政课一体化建设专家指导组，将大中小学思

政教育一体化建设情况纳入县（市、区）年度绩效考核指

标和学校类基层思想政治工作示范点创建指标，推动一体

化建设扎实有效开展。【更多免费素材，：】

突出问题导向，高质量破难题强弱项。针对一体化建

设中师资培训难、内容对接难、社会联动少等问题，在师

资培训和内容对接方面，先后成立了大中小学思政课一体

化建设“备课联盟”“区域联盟”和×个省级一体化建设教

学改革创新联合体。×个联盟和×个联合体不定期组织大中

小学思政老师开展同题异构教学研讨、备课分享或课题研

究，不断明晰融合重点，统一思想共识。在名师打造方面

先后举办四届“思政微课堂”竞赛，创新开展“思政名

家”“思政名师工作室”和“思政课骨干教师”评选，现

已评选出×××名大中小学思政名师、××位“思政名家”、

××个“思政名师工作室”和×××名思政课骨干教师。启

动实施全市“百场思政宣讲进百校”活动，组织×××位大

中小学思政名师走进×××所大中小学开展不同主题思政宣

讲。常年开展思政课教师核心素养业务培训，持续提升教

学水平。在培养学生知行统一方面，依托辖区红色资源，

每年组织大中小学生适时开展研学旅行；常态化开展劳动

实践，引导学生积极参与志愿服务，在社会锻炼中深化道

德情感；启动“党建领航·家校共育”项目，成立“同心

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摘要：

XX市教体局在全市思政课工作座谈会上的发言各位领导，同志们：党的XX大报告明确提出，要“完善思想政治工作体系，推进大中小学思想政治教育一体化建设”。××市近年来坚持为党育人、为国育才，大力推进大中小学思想政治教育一体化建设，取得良好成效。突出目标导向，高质量抓好顶层设计。自2019年起，××市先后6次召开大中小学思政一体化建设专题研讨会，连续4年将大中小学思政一体化建设列入××市社科理论专项课题和全市教育教学基础研究课题。理清三方面难点：由于大中小学分属不同管理主体，一体化推进组织协调难由于不同老师知识素养、专业背景、讲授思路不同，思政课程与课程思政有效对接难；由于缺少统一考核评价体系教师参与...

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