学校德育工作总结

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学校德育工作总结

学校德育工作总结（精选 24 篇）

学校德育工作总结篇 1　　在本学期学校德育工作中，德

育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育

新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果

结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，

拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得

以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，

实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将

本学期工作总结报告如下：

　　一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不

断提高德育队伍的整体素质。

　　发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导

完善德育工作管理机制，由校长陈韶伟负总责，少先队具

体抓，实行校长室————班主任二级常规管理的制度，

形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵

向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书

育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身

作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途

径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每

学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班

主任会议;每学期 1-2 次班主任经验交流会;每学期 1次家长

会。多年来坚持开展主题班会活动，让班主任在实践中互

学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会

课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会，通过学习

有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作

能力，并组织班主任到郑州市区学习先进经验;对于一些初

当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方式，以使他

们尽快胜任班主任工作。

　　二、加强校园文化建设，优化育人环境。【更多公文

素材，：d adawk01】

　　1、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、墙

报等文化阵地的指导管理，在把握好舆论导向的同时，力

求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。

　　2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，

营造了生动活泼、

　　洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

　　3、积极做好迎接“现代化学校”迎检工作，使校园文

化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步形

成了以“红色精神”为特色的校园文化，凝聚高品位的校

园文化精神。

　　4、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，

高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境

育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德

育环境。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、

广播站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗

仪式活动，每天中午广播站定时播音，每天下午的“操前

讲话”已形成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参

与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使

学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学

生实践能力和创新精神的发展。

　　三、加强学生的思想道德教育和养成教育。

　　1.丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生

守则》、《小学生日常行为规范》和《石道中心小学学生

在校一日常规》。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教

育、安全教育等等。

　　2.加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强

班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，

树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。各班

的学习园地布置精美，中队角规范实用，富有教育性，各

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学校德育工作总结学校德育工作总结（精选24篇）学校德育工作总结篇1　　在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期工作总结报告如下：　　一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。　　发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导完善德育工作管理机制，由校长陈韶伟负总责，少先队具体抓...

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