学校教务处工作总结

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学校教务处工作总结
学校教务处工作总结(精选 25 篇)
学校教务处工作总结 篇 1  一、强化教学常规的管理
  重视常规管理,狠抓制度落实,保证教学活动的规范
化、制度化、科学化。
  1、加强领导,健全机构,发挥示范督促功能。学校
教导课组级管
对教学、课改实验工作的探索、研究、指导。
  2、及时计划,及时总结。开学初,即在参考兼顾各
课组意见的基础上及时制定了《洪庄小学 08-09 年度第二学
期教学工作计划》,各教研组也及时制定了教研组计划。
每月做好教学工作、课改工作的汇报总结工作,及时将工
作、反馈情况向校长室汇报。
  3、建立“一套工作方案”。
  针对我校实际情况,完善了一系列的制度及要求,如
(1)学校教学工作基本要求;(2)教研活动、备课活动制度;(3)
评价工作;(4)教导工作求等针对学科
点,科学合理地制定了各学科计划、教研组计划,使教学
工作正常有序地进行,对计划内容及时审定装订,定时与
不定时相结合检查教师的执行情况,及时提出整改意见和
措施,从而确保课程改革实验工作有章可循,规范管理,
稳步推进。目前,理论学习、校本培训,听课研讨每周都
有序开展。
  4、强化“教学常规”程序管理。本学期又对各科教
从备课、上课、作业批改、辅导学生、课外活动组织、成
绩测试等各方面提出了切实可行的基本要求,为日常教学
工作提供了依据。
  (1)
的《课程计划》是国家意志的体现,是培养目标与规格的
具体要求,具有法规的制度性、严肃性,但在应试教育的
思想影响下,过去有些学校擅自增加课时,而一些科目少
开或不开,这势必会造成学生所学知识的缺陷,导致某些
《课程计划》的要求和省教育的规定,做学科不
小、不分主副化,考一体化。能正确处理必
课、选课、活动课的系,合理、总体
面提
  (2)
执行了教育规定,制学生在校时
课。
  (3)制学生每,对教师的作业批改情况
采取多种形式进行检查、评。各学科严格按照
的作业作业,科作业实施,对学习
生不布一课一作,及时批改。家作
仅限于规定的辅导用书每周 2-3 的检查、批
评,对作业,教师必做好,对
评的内容必做好。为了学生的课业
杜绝乱印讲义的现,有地提了家作业的质
  (4)加强培差辅导。课辅导是上课的必要
”,要求每班班主任小组,对
“差生”到最低限度。对各班优秀除班主任跟踪
教导处从每跟踪调研。对学习
生,学校还举办了周周活动,让他们把【更多公
  内的学习内容课教师对这
及时指导。除此之外,为进一步发挥学生的特长,
了各科小组,教导处一制订时,合理安排场
各组制订辅导计划,确辅导教师、辅导对及时做
台帐资料参加教育行政部门

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摘要:

学校教务处工作总结学校教务处工作总结(精选25篇)学校教务处工作总结篇1  一、强化教学常规的管理  重视常规管理,狠抓制度落实,保证教学活动的规范化、制度化、科学化。  1、加强领导,健全机构,发挥示范督促功能。学校成立了教导处—教研组—备课组—教师四级管理体制,加强对教学、课改实验工作的探索、研究、指导。  2、及时计划,及时总结。开学初,即在参考兼顾各备课组意见的基础上及时制定了《洪庄小学08-09年度第二学期教学工作计划》,各教研组也及时制定了教研组计划。每月做好教学工作、课改工作的汇报总结工作,及时将工作、反馈情况向校长室汇报。  3、建立“一套工作方案”。  针对我校实际情况,完善...

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