写作提纲汇编8_20240119111619

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写作提纲汇编

多走“田埂子”，用沾满泥土的双脚丈量群众的获得

感

去掉“劳什子”，用耐心细致的服务去除群众的烦心

事

助力“好日子”，用久久为功的实干增强群众的幸福

感

以精神文化为引领，为干部思想“解扣子”

以有的放矢为目标，为决策参考“指路子”

以问题需求为导向，为资政工作“出点子”

理论学习要“钉钉子”，深学细悟，久久为功

理论学习要“唱调子”，丰富形式，创造活力

理论学习要“揭盖子”，直面问题，整改落实

一竿子插到底，沉下身子“接地气”

一锄子刨出泥，剖析里子“找问题”

一锤子砸个坑，甩开膀子“干事业”

“优者奖”要把“帽子”戴在优秀干部头上，让其政治

上有奔头

“优者奖”要把“面子”给在优秀干部脸上，让其精神

上有劲头

“优者奖”要把“票子”发在优秀干部手上，让其物质

上有甜头

各级党校（行政学院）要端起“架子”，坚持党校姓

党

各级党校（行政学院）要定好“调子”，坚持质量立

校

各级党校（行政学院）要甩动“鞭子”，坚持从严治

校

打破“避里就表”的面子，里子从“打破砂锅问到

底”的勇气中来

打破“避毁就誉”的面子，里子从“心底无私天地

宽”的公心中来

打破“避实就虚”的面子，里子从“有则改之，无则

加勉”的整改中来

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摘要：

写作提纲汇编多走“田埂子”，用沾满泥土的双脚丈量群众的获得感去掉“劳什子”，用耐心细致的服务去除群众的烦心事助力“好日子”，用久久为功的实干增强群众的幸福感以精神文化为引领，为干部思想“解扣子”以有的放矢为目标，为决策参考“指路子”以问题需求为导向，为资政工作“出点子”理论学习要“钉钉子”，深学细悟，久久为功理论学习要“唱调子”，丰富形式，创造活力理论学习要“揭盖子”，直面问题，整改落实一竿子插到底，沉下身子“接地气”一锄子刨出泥，剖析里子“找问题”一锤子砸个坑，甩开膀子“干事业”“优者奖”要把“帽子”戴在优秀干部头上，让其政治上有奔头“优者奖”要把“面子”给在优秀干部脸上，让其精神上有劲头“...

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